春五年级作文

春五年级作文

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的春五年级作文，希望能够帮助到大家。

春五年级作文1

春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事。春天到了，它在泥土中经过多次痛苦挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。它微笑着，在微风中尽情摇摆；它洒脱自如，嫩嫩绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！

山坡有着这样一段动人的故事。随着春天的钟声响起，山坡上的所有生物都像被施了魔法般复活了，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成，蝴蝶蜜蜂们同心协力，高树低树俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。

小河有着这样一段美丽的故事。随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下自己最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前动听了许多，在灿烂阳光的照射下发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正清香。小河啊小河，没想到你还真有一套。

春天的故事有很多，只要留心身边的一点一滴，你会发现它们神秘而美丽，会带给你十足的震撼与惊叹。

春天，神话般的季节！

春五年级作文2

春，多么美妙的词！她不像夏天那样暑气逼人，不像秋天那样天高云淡，更不像冬天那样天寒地冻。春，鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。

“随风潜入夜，润物细无声”。当千家万户在美梦中遨时，春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下，莺歌燕舞，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，春雨总是朦朦胧胧的，让人“天街小雨润如酥，草测要看紧近却无”。春雨似乎是春戴着的轻纱，若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒，只用淡绿渲染的中国画，充满诗情画意。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春风就像一位技艺高超的理发师，让万物焕然一新。“野火烧不尽，春风吹又生”，在徐徐轻风中，那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。春风还像是一个报春使者，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，和风拂面，让人不禁思念起故乡来。

“等闲识得东风面。万紫千红总是春”。春是花儿们的“群芳争艳会”，百花争艳、姹紫嫣红，真是一片“黄四娘家花满蹊，千朵万压枝低”的景象，美不胜收！

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天下是万物复苏的时候，一切都是如火如荼、蓬勃的，正如叶绍翁所说的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。你看！到处都是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。这些繁华的景象正是春用她的手，驱走严寒，带来勃勃生机。

春雨、春风、春花、春草……怎一个“美”字了得？

春五年级作文3

经过了一个冬天后，残雪渐渐消融，露出黝黑的地表。植物们开始伸展胳膊，校园充满了树枝抽芽的清新空气。桃花，无疑是最早出场的主角。她待到树上枝叶差不多都已经舒展完了，才结出了花苞。刚结的花苞，个子小小的，长得十分玲珑剔透，似乎还可以从外面看见里面的花芯。但第二天，我就发现，桃花许多的花苞都已经开花了！刚开的花，似乎很怕寒冷，花瓣微微张开，但还是可以看见里的花芯。一位身着嫩黄纱衣的仙子，静静的躺在里头。你再看那雪白的梨花，夹着一丝微微的残粉色，像一个胆小的孩子羞怯的躲在家里。而杨树上的许多“毛毛虫”，却顽皮的在春风中荡着秋千。路边的小野花，也胆大的跑出了家门，呼吸着还略带寒冷的空气。鸟儿挥舞着翅膀，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，引领我走进春天的世界。

上午，下起了一场春雨。春雨淅淅沥沥，如缕如丝般在大地上，打在人的脸上一点儿也不痛。她不像夏天的雨，一颗颗豆大般，打在人身上生疼。她也不像秋天的雨，刺骨般的冷。雨雾弥漫，雨珠儿穿成一副珠帘，如烟的笼罩了一切。俗语说：“春雨贵如油。”很快，雨就停了。

小雨过后，各色景物焕然一新。天空的云，越来越白了，仿佛还镀了层金边。太阳透过云层，撒下懒洋洋的金光。孩子们放学了，一个个跳跃着，欢唱着跑出了教室。

置身于这美丽春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让你叹服大自然的匠心！一刹间，变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前一切，我不禁从内心欢呼：“啊，多么美丽的春色！”

春五年级作文4

“轰隆隆，轰隆隆”春姑娘带着阵阵春雷来到人间。大地妈妈换上了绿衣迎接她的到来，花姑姑展开怀抱迎接她的到来，风爷爷则展现出他温柔的一面迎接春姑娘的到来，万物复苏，生机勃勃。著名诗人苏轼诗中的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，吸引了多少文人墨客纷沓而来，也让多少游客流连忘返。的确，一年四季的西湖有四种不同的美，他们各具特色，各不相同，而我独爱这春色旖旎中的西湖。

展开西湖春色的画卷，环绕湖边的杨柳已挂满绿芽，远远走来，它摇摆着，似乎在向我们招手，告诉我们：春姑娘来了，春姑娘来了。柳枝垂落在湖面上，仿佛一位少女在湖边梳理她的秀发。一阵风吹来，柳枝随风摇曳，妙曼的舞姿让人赏心悦目。湖水也似乎被柳枝染得更加碧绿，轻柔。柳絮悠悠的飘落在湖面上，远看去，绿中带着点点斑斑的白，美丽极了。

树下的草坪满盘皆绿，没有一丝瑕疵。这些绿，绿得娇嫩，绿得发亮。这绿，苍翠欲滴，似乎要涌出绿色的水似的。这些绿色的小精灵张开它的双手在奔跑，在跳跃，在抖动，还 散发着阵阵清香。闭上眼睛，深深地吸一口气，你会觉得新鲜的空气瞬间在你的身体里弥散开来，好轻松，好舒服。

再看旁边的邻居，一片片的粉色花瓣也已展开，浅黄的花蕊散发出淡淡的幽香，引得蝴蝶和蜜蜂时不时的在花间驻足。花瓣下的绿叶倒也精致，衬托着花色，相得益彰。微风拂过，偶有零落的几片花瓣飘落在草坪上，形成了不规则的几何图案，煞是好看。这一桃一柳、一粉一绿的将整个湖边装扮的清新脱俗，还 有那不时停驻在树枝上的小燕子，更是让人感受到春的气息。游人们在徜徉在这片美丽而温暖的春色中，久久不愿离去。

这美丽的画卷，这柔美的春色，让我陶醉，让我独爱西湖的春。

春五年级作文5

冬渐渐走了，春姑娘踩着青石板小路，伴着轻快的脚步，踏着温暖的春风翩翩而来，也带来了春的消息。

春雨淅淅沥沥地下着，春雨绵绵，不像夏天的倾盆大雨“哗哗”地 ……此处隐藏2833个字……始，也是一年中迈向成功的第一个步伐，让我们把握好这个春天，让我们向小草儿，杨柳……那样，去享受春雨带给我们的滋润，去享受春天带给我们的美丽吧！

春五年级作文11

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来了。

春天是五彩缤纷的。花园里，迎春花最先开放，吹起了它的金喇叭，一首首欢快的乐曲从中飘出，一个个美丽的音符飘落而下一切都显得生机盎然。桃花、月季、石榴花个个扭动着她们婀娜的身姿，一阵阵迷人的香气扑面而来，使我沉醉在这仙境一般的世界里。

春天是馨香的。我静静的走在山间的小径上，感受着春的气息，呼吸着清新的空气，聆听着大自然悄悄的絮语，好像世间万物都在那一秒停止，让人感到无比的幽静。

春天是顽皮的，一缕微风轻抚着我的脸颊，但不一会儿就脚底抹油——开溜了，边跑还边对我喊着：来追我呀！我微笑着，脚却一点一点地靠近它，等到离它最近的时候，我顺势一抓，说：嘿嘿，我抓住你了！哈哈哈我和风的笑声回荡在山谷里。

春天又是生机盎然的。那清脆的鸟鸣声，难道不是在为春的到来喝彩吗？那长出新芽的柳条，难道不是在为春的到来舞蹈吗？

春天是缠绵的，它没有夏天的狂热，没有秋天的萧瑟，也没有冬天的冷漠，我爱那种缠绵，这种缠绵是在夏、秋、冬中都感受不到的！

春五年级作文12

我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅，那样美丽，那样绚烂！

有没有这么一支笔能画出这样的春色？

温柔的阳光，伴随着习习春风，洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈，那样痴迷，仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽，那淡淡的翠绿叶子，浓浓的春色，赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下，闪着油光，摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后，在小翠叶后面，大片大片的深绿色的叶子伸展着，这些大叶子衬托着小嫩叶，从远处看去，深绿、浅绿，一片片，一层层，这不代表春天的颜色吗？是那样的精神，给人一种神清气爽的感觉。

可是，春又是那样的短暂，于是，我又试着问道：有没有一扇窗，能留住稍纵即逝的春光？

小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，绢绢细流歌唱着，白色的浪花溅起来，落在一双双小脚丫上面，轻轻的，凉凉的。

溪边的小草一丛丛，一簇簇，小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色，望去，这么多的颜色混在一起，绘成了一幅七彩图，那么的迷人，真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠，这甘甜的露珠是那样的难得，这贵如黄金的春，给了我们多少美好的暇想啊！

一季季的春来了又去了，去了又来了。春，又有谁能捉摸得透呢？

也许，答案早已在你我的心中，只是舍不得说罢了！

春五年级作文13

古诗云：“阳春布德泽，万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上，带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了，我们就去寻找她的足迹吧！

春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡一冬的万物，使无数小生命又重获新生。，原来，春姑娘的足迹就在这！

春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝，是春姑娘甘甜的乳汁，花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰，钻出头来探视世间；柳丝像个大家闺秀，春姑娘为她梳洗着长长的发丝；花儿张开了笑脸，五彩缤纷，好生灿烂！大家都迫不及待地享受着春雨的洗礼，我找到了春姑娘的足迹！

春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出春天的第一篇乐章。哦！我又找到了春姑娘的足迹了！

春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧绿无边的麦浪，好不惬意！春姑娘用她那温柔的手臂，轻拂着一垄垄的麦田，仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗，绿绿的油菜，正趁着春天，淋浴着春雨，享受着阳光，这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢？

哦！我终于明白了，春的足迹，每一个角落都有，到处都充满着春韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里，发奋学习。我愿变成一棵小草，在园丁的辛勤浇灌下，快乐成长，努力把祖国的春天装点得更美！

春五年级作文14

今天放学，老师宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久，春游终于等到了。我顿时心花怒放，激动得一跳三尺高。

星期六那天，我们整装待发，宛如那出征的战士，踏步向公交车进发，乘车坐到目的地——武夷山。

不等我们下车，武夷山的满园春色就映入眼帘。那桃花，那翠柳，一朵朵，一棵棵争相开放，舞动着自己的生机勃勃。这里的情景如诗如画，简直是一个世外桃源。

这没下车，都可以看到这等景色，那一下车可还得了？我心里暗自想着。于是我与同学们一起催促道：“快下车，快下车！”

下车之后，我们不只是看到植物美了，还闻到了那醉人的芳香。原来是那玉兰花的香味儿！我忍不住了，再也忍不住了。我独自一人冲进去欣赏那大自然赐予的佳境。

我正欣赏着，突然毛茸茸的东西扫到我的脚。我低头一看，原来是小松鼠。我看了，立即发出赞叹：“多好啊，富有生机！”想到这里，我伸出双手去抓他。意想不到的是，他狡猾无比，看我的手势，就知道我的意图，一下子溜走了。嘿，还那么机灵。我立马一百米赛跑的速度追了上去。可是，他顿时没影了。我四周张望，原来他藏在这洞里了。抓，还是不抓呢？我试试抓不抓得到，手却太大了“或许是大自然的用意吧，暗示我要遵循这个规律。”我觉察到。这时，远处的同学，来叫我一起走了，我便随它去了。

回家后，我不禁感叹：动物、植物，是大自然的赋予的，我们必须保护它，不然的话，就永远见不到了。

春五年级作文15

苏醒的春天，一道漂亮的风景线。

昨天的一场大雨，唤醒了春天的美丽。早晨，一股芳香飞进了我的鼻子，牵着我，带我走下楼去，寻找她的踪迹……啊！找到了！就在这里。我拨开草地，看见了几朵小花和小草，就是这个味道——香香的、甜甜的，带着一股清香，闻着这个味道，让人想起昨日的倾盆大雨和清辰的春风。

“叽、叽、叽、叽！……”头顶上的鸟儿惊醒了我，我才发觉在这里蹲了好久了，我站起身，看着四周，才发现，一切都是那么美好，鸟儿的声音指引着我，带我穿过小道，走到一个小树林里，树上站着许多小鸟，打头的那只小鸟叫了几声，随后，越来越多的小鸟叫了起来。像一个合唱团……对！合唱团！

原来，他们是想给我唱一首歌啊。

过了一会儿，我走到了草地，大雨过后，一切都变的清晰、干净。因为大雨，嫩绿的小草冒出头来了，漂亮的小花也冒出新芽了。一切都是新鲜干净的。天空是这么的蓝，空气是这么的清新，躺在翠绿的草地上，那真是一种享受，躺在这里，感受植物的生长，望着蓝蓝的天空，这种感觉，在天堂都感觉不到。此时，我只想大喊一声，表达心中的愉悦、欢喜。

只有在春天，才能感受到，这种舒适的感觉。春天，真是太美好了——万物复苏……。

春天，真美啊！